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陶小桃Blog

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 首 先 ， 作 者 以 自 身 性 格 特 点 （ I N T J 的 J ） 为 切 入 点 ， 讲 述 了 有 条 不 紊 完 成 新 生 注 册 的 过 程 ， 并 表 达 了 对 顺 利 毕 业 的 期 待 。 
 随 后 ， 作 者 详 细 描 述 了 校 园 内 惊 艳 的 人 工 智 能 资 源 ， 包 括 满 血 版 D e e p S e e k 、 阿 里 千 问 等 大 模 型 平 台 ， 以 及 A I 工 具 在 科 研 效 率 提 升 方 面 的 强 大 功 能 ， 如 文 献 翻 译 、 论 文 润 色 、 音 视 频 转 录 和 P P T 生 成 助 手 等 。 
 此 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 3 月 2 0 日 2 3 条 评 论 置 顶 抓 住 2 0 2 4 年 的 尾 巴 写 一 份 年 终 总 结 吧 坐 在 自 习 室 ， 看 着 教 室 里 的 同 学 在 为 了 期 末 开 始 使 劲 卷 突 然 有 些 感 慨 ， 像 是 看 到 自 己 几 年 在 河 工 大 备 考 期 末 的 样 子 。 
 一 看 时 间 ， 已 经 1 2 月 2 8 了 ， 再 过 几 天 就 是 元 旦 ， 开 始 阳 历 上 新 的 一 年 了 。 
 看 了 看 以 前 写 的 《 碎 碎 念 | 写 在 2 0 2 3 年 的 最 后 一 天 》 、 《 正 是 江 南 好 风 景 ， 落 花 时 节 又 逢 君 ： 小 陶 本 人 的 2 0 2 2 年 度 总 结 》 ， 这 日 子 也 该 写 一 写 今 年 的 总 结 了 ， 本 文 应 声 而 出 。 
 学 业 上 前 几 天 刚 去 上 海 交 通 大 学 博 士 面 试 了 ， 看 了 看 官 网 成 绩 还 没 有 . . . 5 2 t x r 2 0 2 4 年 1 2 月 2 8 日 1 条 评 论 置 顶 使 用 C l o u d f l a r e 对 服 务 器 T u n n e l 内 网 穿 透 并 进 行 S a a s 回 源 实 现 D N S P o d s 分 路 线 C N A M E 解 析 本 文 详 解 如 何 通 过 C l o u d f l a r e T u n n e l 实 现 内 网 穿 透 与 S a a S 回 源 ， 构 建 零 公 网 I P 暴 露 的 全 球 化 分 路 线 解 析 体 系 。 
 针 对 境 内 境 外 流 量 特 征 ， 结 合 多 吉 云 C D N 与 C l o u d f l a r e T u n n e l 协 同 部 署 ， 利 用 C l o u d f l a r e Z e r o T r u s t 平 台 创 建 加 密 隧 道 ， 配 置 T X T 验 证 、 S S L 完 全 加 密 及 自 定 义 主 机 名 规 则 ， 实 现 境 内 外 用 户 自 动 分 流 — — 国 内 走 多 吉 云 优 化 线 路 ， 国 际 流 量 经 C l o u d f l a r . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 2 月 2 0 日 5 条 评 论 在 未 来 ， 教 育 的 质 量 评 价 会 是 追 踪 毕 业 生 五 年 或 十 年 或 三 十 年 的 收 入 水 平 、 幸 福 感 、 犯 罪 率 这 些 指 标 吗 本 文 探 讨 了 教 育 质 量 评 价 体 系 的 现 状 与 未 来 可 能 性 。 
 作 者 指 出 当 前 大 学 （ 也 包 括 中 学 ） 排 名 过 度 依 赖 论 文 数 量 、 升 学 率 、 就 业 率 等 即 时 性 指 标 ， 导 致 教 育 陷 入 数 字 游 戏 的 功 利 化 竞 争 ， 偏 离 了 立 德 树 人 的 教 育 本 质 。 
 文 章 提 出 创 新 性 设 想 ： 未 来 教 育 评 估 或 可 追 踪 毕 业 生 长 期 发 展 指 标 （ 如 5 3 0 年 后 的 收 入 水 平 、 幸 福 感 、 犯 罪 率 等 ） ， 以 更 全 面 衡 量 教 育 对 人 生 产 生 的 深 远 影 响 。 
 虽 然 这 种 评 估 方 式 存 在 操 作 难 度 ， 但 其 核 心 价 值 在 于 提 醒 我 们 ： 真 正 的 教 育 成 果 应 该 通 过 受 教 育 者 的 终 身 发 展 来 检 验 ， 包 括 人 格 塑 造 、 社 会 贡 献 和 生 活 意 义 等 维 度 。 
 作 者 强 调 ， 唯 有 采 用 更 长 远 的 评 估 视 角 ， 那 些 真 正 坚 持 教 育 本 质 的 学 校 才 会 脱 颖 而 出 。 
 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 7 月 1 4 日 3 条 评 论 记 第 一 次 坐 船 （ 民 生 路 渡 口 丹 东 路 渡 口 ） 作 者 记 录 了 人 生 第 一 次 乘 坐 黄 浦 江 渡 轮 的 经 历 （ 民 生 路 渡 口 至 丹 东 路 渡 口 ） ， 原 本 对 坐 船 的 想 象 源 于 课 本 和 电 影 ， 实 际 体 验 却 仅 需 2 元 ， 且 平 稳 得 毫 无 晕 船 感 。 
 文 中 幽 默 自 嘲 “ 加 戏 ” 心 理 ， 并 感 叹 阅 历 让 人 对 新 鲜 事 物 更 淡 定 。 
 渡 轮 上 目 睹 骑 电 动 车 上 下 船 的 市 民 ， 成 为 意 外 见 闻 ， 同 时 欣 赏 到 远 处 东 方 明 珠 的 景 色 。 
 此 外 ， 作 者 还 分 享 了 同 日 其 他 打 卡 点 的 见 闻 ， 尽 管 天 气 炎 热 ， 但 仍 以 轻 松 笔 调 传 递 “ 感 受 生 活 ” 的 积 极 态 度 。 
 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 7 月 1 4 日 1 条 评 论 一 代 人 有 一 代 人 的 护 城 河 （ 工 位 篇 ） 作 者 在 疯 狂 d e b u g 时 ， 突 然 感 受 到 一 阵 阵 诡 异 的 热 风 ， 上 半 身 空 调 暖 风 与 下 半 身 不 明 热 源 形 成 “ 冰 火 两 重 天 ” 。 
 凭 借 敏 锐 的 观 察 力 ， 发 现 热 源 竟 来 自 对 面 同 事 电 脑 主 机 的 散 热 口 。 
 为 抵 御 “ 热 浪 攻 击 ” ， 作 者 用 旧 纸 箱 制 作 挡 板 ， 虽 环 境 仍 热 但 缓 解 了 直 接 冲 击 。 
 文 章 以 幽 默 口 吻 吐 槽 天 气 预 报 不 准 （ 预 报 雨 却 烈 日 当 空 ） ， 并 附 上 晴 天 独 有 的 江 边 月 景 照 片 ， 展 现 苦 中 作 乐 的 生 活 趣 味 。 
 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 7 月 1 4 日 2 条 评 论 F r e e T e x 算 是 替 我 完 成 了 研 一 时 候 的 夙 愿 ， 真 是 一 款 强 大 的 本 地 算 力 公 式 识 别 工 具 本 文 介 绍 了 作 者 对 本 地 公 式 识 别 工 具 F r e e T e x 的 使 用 体 验 与 评 价 。 
 作 者 曾 因 M a t h P i x 收 费 而 寻 求 替 代 方 案 ， 并 期 望 找 到 一 款 基 于 深 度 学 习 、 支 持 本 地 算 力 且 轻 量 免 费 的 工 具 。 
 F r e e T e x 从 早 期 版 本 迭 代 至 v 0 . 0 . 3 后 ， 在 识 别 精 度 （ 如 多 行 公 式 、 矩 阵 等 ） 上 表 现 优 异 ， 基 本 满 足 日 常 需 求 。 
 作 者 提 供 了 下 载 链 接 （ G i t H u b 及 交 大 云 盘 ） ， 并 展 示 了 实 测 效 果 。 
 同 时 指 出 改 进 空 间 ， 如 软 件 体 积 过 大 （ 因 P y t h o n 打 包 ） 、 U I 优 化 及 增 加 文 字 识 别 功 能 。 
 总 体 而 言 ， F r e e T e x 实 现 了 作 者 对 理 想 公 式 识 别 工 具 的 期 待 。 
 以 往 故 事 这 几 天 又 在 开 始 写 一 些 公 式 放 到 w o r d 里 ， 原 本 一 直 挺 喜 欢 S i m p l e T e x 的 ， 我 觉 得 它 是 M a t h P i x 的 最 佳 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 7 月 0 4 日 2 条 评 论 室 友 本 文 以 作 者 对 室 友 一 词 的 复 杂 感 受 为 线 索 ， 回 顾 了 从 本 科 初 次 住 宿 到 告 别 最 后 一 位 室 友 的 心 路 历 程 。 
 最 初 因 社 会 负 面 新 闻 对 室 友 关 系 充 满 戒 备 ， 甚 至 产 生 被 害 妄 想 ， 但 一 张 歪 扭 的 欢 迎 纸 条 打 破 了 隔 阂 。 
 随 着 时 间 推 移 ， 作 者 逐 渐 领 悟 到 室 友 是 生 活 赋 予 的 缘 分 — — 或 深 或 浅 ， 但 鲜 少 险 恶 ， 并 学 会 接 纳 不 同 生 活 方 式 的 共 存 。 
 在 即 将 搬 入 单 人 宿 舍 之 际 ， 作 者 发 现 最 珍 贵 的 校 园 记 忆 并 非 学 术 成 就 ， 而 是 那 些 平 凡 却 温 暖 的 共 处 瞬 间 。 
 文 末 以 既 理 性 又 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 2 9 日 3 条 评 论 读 博 随 笔 | 人 终 其 一 生 都 在 寻 找 属 于 自 己 的 平 衡 点 本 文 以 作 者 读 博 期 间 的 生 活 感 悟 为 主 线 ， 探 讨 了 如 何 在 学 术 与 生 活 之 间 寻 找 平 衡 。 
 作 者 回 顾 了 曾 经 全 身 心 投 入 科 研 的 极 端 状 态 ， 以 及 异 地 恋 如 何 促 使 自 己 重 新 审 视 生 活 节 奏 。 
 通 过 定 期 与 恋 人 见 面 ， 作 者 发 现 适 度 的 打 断 反 而 提 升 了 科 研 效 率 ， 生 活 中 的 细 节 成 为 灵 感 的 来 源 。 
 文 章 强 调 平 衡 不 是 妥 协 ， 而 是 智 慧 ， 指 出 人 生 需 要 在 工 作 与 生 活 、 理 想 与 现 实 、 自 我 与 他 人 之 间 找 到 适 合 自 己 的 平 衡 点 。 
 作 者 结 合 与 导 师 的 对 话 ， 反 思 了 当 代 人 容 易 陷 入 的 内 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 2 6 日 4 条 评 论 两 首 原 创 小 诗 ： 《 地 上 人 间 》 、 《 深 度 学 习 》 本 文 回 顾 了 作 者 从 高 中 开 始 受 《 再 别 康 桥 》 启 发 而 萌 生 的 现 代 诗 创 作 爱 好 。 
 高 中 时 期 ， 诗 歌 成 为 作 者 排 解 学 业 压 力 和 社 交 困 境 的 重 要 情 感 宣 泄 口 ， 累 积 了 四 本 包 含 摘 抄 、 随 感 和 原 创 小 诗 的 《 随 想 录 》 ， 尽 管 如 今 回 看 部 分 作 品 自 感 “ 中 二 ” 。 
 随 着 数 字 平 台 兴 起 ， 手 写 创 作 逐 渐 减 少 。 
 文 章 重 点 分 享 了 两 首 近 期 创 作 的 小 诗 ： 《 地 上 人 间 》 灵 感 源 于 上 周 四 飞 越 无 锡 时 的 空 中 即 兴 ； 《 深 度 学 习 》 则 是 在 学 习 之 余 对 社 会 现 象 （ 如 道 德 滑 坡 、 不 良 风 气 ） 的 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 1 9 日 8 条 评 论 斗 胆 分 享 一 位 宝 藏 歌 手 ， 火 钳 刘 明 ： 年 少 时 曾 立 志 ， 要 做 了 不 起 的 事 本 文 分 享 了 作 者 在 2 0 2 5 年 江 南 大 学 毕 业 歌 会 上 被 歌 手 肖 斯 塔 （ 学 长 ） 现 场 演 绎 的 《 1 9 9 0 》 和 《 要 走 了 》 所 震 撼 的 经 历 。 
 在 当 下 过 度 商 业 化 、 依 赖 A u t o T u n e 和 后 期 制 作 的 音 乐 环 境 中 ， 肖 斯 塔 干 净 纯 粹 、 充 满 磁 性 的 嗓 音 和 真 诚 的 音 乐 表 达 犹 如 一 股 清 流 ， 直 击 人 心 。 
 文 章 探 讨 了 肖 斯 塔 知 名 度 不 高 的 可 能 原 因 （ 如 沉 淀 期 、 拒 绝 过 度 商 业 化 ） ， 并 高 度 赞 赏 其 音 乐 中 难 得 的 纯 粹 与 真 诚 ， 将 其 比 作 厚 积 薄 发 的 赵 雷 。 
 作 者 强 烈 推 荐 这 位 宝 藏 歌 手 ， 认 为 其 音 乐 在 浮 躁 时 代 尤 为 珍 贵 ， 期 待 他 未 来 绽 放 光 芒 。 
 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 1 7 日 3 条 评 论 读 博 随 笔 | 深 度 反 思 ： 静 下 心 来 ， 学 点 东 西 ， 做 点 事 前 段 时 间 ， 随 手 发 的 一 篇 文 章 ， 发 现 居 然 爆 火 了 ， 转 发 量 都 一 千 六 百 多 ， 就 是 说 还 挺 突 然 的 ， 因 为 我 也 不 知 道 这 有 啥 好 看 的 （ 我 发 布 过 的 文 章 从 来 都 当 放 了 个 屁 ， 自 己 是 不 会 再 去 看 的 ） 。 
 最 近 一 段 时 间 ， 开 始 了 自 我 反 思 。 
 我 得 反 思 ， 我 得 明 白 ， 我 才 会 自 在 。 
 （ 在 A g e n t 智 能 体 里 加 一 些 反 思 模 块 ， 会 不 会 是 什 么 创 新 点 呢 ） 硕 士 毕 业 后 ， 带 着 过 往 的 一 些 荣 誉 和 骄 傲 ， 像 一 位 披 着 绶 带 的 新 晋 骑 士 ， 意 气 风 发 地 踏 入 博 士 的 殿 堂 。 
 心 中 鼓 噪 着 同 一 个 声 音 ： “ 快 ！ 快 出 成 果 ！ ” 于 是 在 一 些 i d e a 的 尝 试 中 ， 我 成 了 忙 碌 的 试 错 机 器 — — 参 数 盲 目 堆 叠 ， 方 法 随 意 调 用 ， 为 什 么 要 用 ？ 那 似 乎 已 是 无 关 紧 要 的 注 脚 ， 因 为 别 人 这 么 用 ， a i 也 说 差 不 多 ， 那 就 用 呗 。 
 于 是 ， 我 仿 佛 陷 入 一 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 1 0 日 1 0 条 评 论 用 上 交 学 生 邮 箱 成 功 申 请 了 1 5 个 月 的 谷 歌 G e m i n i P r o 学 生 套 餐 作 者 介 绍 了 如 何 通 过 教 育 邮 箱 成 功 免 费 获 取 谷 歌 G e m i n i P r o 高 级 订 阅 服 务 （ 1 5 个 月 ） 。 
 G e m i n i 2 . 5 P r o 在 编 程 、 数 学 、 科 学 等 领 域 表 现 优 异 ， 支 持 百 万 级 上 下 文 窗 口 及 多 模 态 处 理 （ 文 本 、 图 像 、 音 频 、 视 频 、 代 码 ） 。 
 申 请 流 程 包 括 ： 使 用 稳 定 的 美 国 I P 、 准 备 V i s a 信 用 卡 、 教 育 邮 箱 （ 如 e d u . c n ） 、 注 册 谷 歌 账 号 （ 注 意 年 龄 填 写 ） 、 添 加 支 付 方 式 ， 并 通 过 官 方 学 生 认 证 页 面 完 成 验 证 。 
 文 章 还 附 带 了 多 个 截 图 辅 助 操 作 步 骤 说 明 。 
 提 醒 用 户 需 在 2 0 2 5 年 6 月 3 0 日 前 完 成 认 证 以 享 受 优 惠 。 
 成 功 白 嫖 G e m i n i P r o 在 实 际 基 准 测 试 中 ， G e m i n i 2 . 5 P r o 在 编 程 、 数 学 和 科 学 等 领 域 的 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 0 3 日 1 0 条 评 论 关 于 未 来 公 众 号 发 布 文 章 的 一 些 规 划 和 思 考 ： 降 低 频 率 ， 提 高 深 度 最 近 一 段 时 间 ， 经 常 看 小 陶 公 众 号 的 吃 瓜 群 众 都 会 发 现 好 像 更 新 得 越 来 越 少 了 。 
 每 次 打 开 后 台 ， 看 着 一 些 催 更 的 私 信 和 朋 友 微 信 你 的 催 促 ， 心 里 总 是 五 味 杂 陈 。 
 一 方 面 觉 得 愧 疚 ， 另 一 方 面 又 无 奈 于 现 实 的 忙 碌 。 
 今 天 在 放 端 午 节 ， 虽 然 人 在 无 锡 ， 但 是 现 在 正 好 有 点 空 闲 时 间 ， 想 和 大 家 汇 报 一 下 ， 也 算 是 给 自 己 理 个 思 路 。 
 0 1 现 状 ： 时 间 被 切 割 得 支 离 破 碎 说 实 话 ， 读 博 的 生 活 比 我 当 初 想 象 的 要 复 杂 一 些 ， 虽 然 在 硕 士 阶 段 训 练 的 能 力 目 前 还 让 我 游 刃 . . . 5 2 t x r 2 0 2 5 年 0 6 月 0 1 日 8 条 评 论 1 2 3 4 . . . 1 2 8 热 门 文 章 最 新 评 论 随 机 文 章 一 招 破 除 阿 里 云 盘 压 缩 包 不 能 分 享 的 限 制 _ z i p 文 件 类 型 不 支 持 分 享 _ 如 何 解 决 压 缩 包 阿 里 云 盘 分 享 不 了 评 论 数 ： 1 2 8 解 决 T y p o r a 报 错 T h i s b e t a v e r s i o n o f T y p o r a i s e x p i r e d , p l e a s e d o w n l o a d a n d i n s t a l l a n e w e r v e r s i o n . 评 论 数 ： 9 7 【 成 功 解 决 】 关 于 网 站 内 容 在 B i n g 上 的 收 录 展 示 全 部 消 失 这 件 事 评 论 数 ： 8 4 字 体 文 件 太 大 怎 么 办 ？ 使 用 P y t h o n 库 f o n t t o o l s 大 幅 度 压 缩 字 体 的 大 小 ， 实 现 字 体 几 百 K B 大 小 评 论 数 ： 7 6 T y p e c h o 评 论 区 头 像 改 为 随 机 头 像 _ 非 插 件 方 法 p h p 代 码 _ 博 主 有 专 属 固 定 头 像 , 访 客 是 随 机 头 像 评 论 数 ： 7 1 网 友 小 宋 2 块 全 当 拍 几 张 照 片 吧 z a h u i 应 该 搞 个 大 铅 板 挂 上 ， 顺 便 防 辐 射 ， 哈 哈 b b q d e e p s e e k 有 相 关 大 模 型 爬 虫 工 具 么 ？ L a w t e e 最 近 这 些 年 ， 也 有 几 所 大 学 在 搞 这 方 面 尝 试 ， 比 如 南 方 科 技 大 学 、 西 湖 . . . L a w t e e 大 学 教 育 （ 公 办 ） 是 完 全 行 政 导 向 的 ， 背 负 了 多 重 使 命 。 
 从 学 生 角 度 看 . . . 必 应 收 录 新 发 现 ： 一 定 要 去 除 网 站 的 敏 感 词 ， 否 则 即 使 后 台 收 录 也 不 在 搜 索 结 果 显 示 评 论 数 ： 6 P y t h o n 快 速 回 顾 （ 四 ） 列 表 l i s t 以 及 常 用 操 作 评 论 数 ： 0 P y t h o n 3 里 如 何 使 用 u r l l i b 获 取 远 程 文 本 内 容 评 论 数 ： 0 用 L i n u x 的 I m a g e M a g i c k 库 批 量 为 指 定 目 录 下 所 有 图 片 添 加 图 片 水 印 的 脚 本 评 论 数 ： 2 【 M y S Q L 学 习 3 7 】 M y S Q L 的 优 化 （ 五 ） 评 论 数 ： 0 博 客 信 息 1 4 0 5 文 章 数 目 6 7 0 0 评 论 数 目 3 年 2 2 4 天 运 行 天 数 2 天 前 最 后 活 动 3 , 7 2 5 , 0 1 9 访 客 总 数 广 告 标 签 云 网 站 开 发 P y t h o n 深 度 学 习 图 像 处 理 O p e n C V P y Q t 思 考 人 生 T e n s o r F l o w S E O C D N S S L 证 书 t y p e c h o 资 源 分 享 数 据 库 研 究 生 软 件 开 发 M y S Q L 论 文 写 作 c c P y T o r c h 论 文 投 稿 谷 歌 广 告 软 件 设 计 分 享 技 巧 安 装 教 程 C h a t G P T 智 能 算 法 C + + 读 研 生 活 点 云 处 理 文 章 目 录 博 友 圈 星 球 穿 梭 访 问 虫 洞 I C P 皖 I C P 备 2 0 2 1 0 1 7 4 5 2 号 1 公 安 备 皖 公 网 安 备 3 4 1 5 2 3 0 2 0 0 0 2 2 6 号

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